Quel papier / cahier pour les pré et les apprentis scripteurs (QUÉBEC)
MATERNELLE (5-6 ans) : PRÉ SCRIPTEURS
Au préscolaire, l'enfant développe son éveil à l'écrit de différentes façons. Un de ces moyens est de faire semblant d'écrire en contexte de jeux symboliques (par exemple jouer au professeur qui écrit des choses au tableau ou au serveur qui note la commande d'un client au restaurant).
Il apprend aussi le nom des lettres, le son qu'elles font. Il développe sa...
Les jeux risqués : À favoriser ou à éliminer ?
Attention!!!
Les enfants de moins de 5 ans ont besoin d’une surveillance constante car ils n’ont pas une conscience du danger sur laquelle ils peuvent miser pour prévenir les accidents. Leur envie d’imiter les plus grands pourra les pousser à prendre des risques non calculés et à se mettre en danger (ex. monter une échelle verticale trop haute ou se balancer trop haut au parc).
Voici quelques caractéristiques des...
La graphestésie et l'écriture?
Utilises-tu la graphestésie en contexte d’apprentissage ou d'intervention pour les défis d ’écriture?
OUI?
NON?
EUH?
Tu as probablement déjà utilisé la graphestésie sans connaitre le terme
La graphestésie c'est ...
la capacité qui nous permet de reconnaitre le tracé d'une lettre ou d'un chiffre avec nos capteurs sensitifs tactiles, le plus souvent sur la peau de la main ou dans le dos (mais...
Comment fabriquer une cocotte sensorielle?
Comment utiliser l'activité ' « LA COCOTTE SENSORIELLE' ».
- Qu'est-ce que ça travaille au niveau moteur et au niveau sensoriel?
- Comment fabriquer la cocotte (séquence de pliage)?
- Suggestions d'utilisation pour stimuler quelques connaissances sensorielles
Ça s'est produit tantôt durant ma session ....
- Josiane : « On va se fabriquer une cocotte » et parler de tes sens.
- Justine (13 ans) : Tu veux dire un...
3 raisons de développer ses connaissances sur la motricité fine
D'abord, QU'EST-CE QUE LA MOTRICITÉ FINE?
La motricité fine implique le contrôle des muscles de la main, du pouce et des doigts, en contraste avec la motricité globale qui implique le contrôle des gros muscles du corps, dont les bras et les jambes.
La motricité fine, c'est approcher un objet, le prendre, le manipuler avec une ou deux mains pour l'utiliser fonctionnellement et ensuite le déposer doucement à l'endroit voulu.
...
Les tracés de préécriture
C'est quoi ?
Ce sont des tracés et des formes que les enfants apprennent à reproduire puis à dessiner spontanément dans une séquence développementale. Cet apprentissage assure que l'enfant maitrise les fondations graphomotrices et visuospatiales sur lesquelles il appuiera son apprentissage éventuel des lettres MAJUSCULES puis minuscules en script, et ensuite en cursif.
Quelles fondations ?
- Une...
Pourquoi il a de la difficulté à rester assis?
Il gigote, il se lève, il tombe de sa chaise...
Plusieurs contextes peuvent être derrière une difficulté à rester assis et fort probable que ce n'est pas de la mauvaise volonté / opposition de la part de l'enfant.
Si l'agitation sur la chaise nuit à la participation aux repas et/ou à la réussite scolaire, une évaluation en ergothérapie est conseillée. L'évaluation du profil individuel de...
Apprentissage du découpage : Quels ciseaux choisir pour les enfants ?
Assortir les ciseaux à l'enfant qui les utilise facilite leur manipulation et réduit les risques de blessures.
Les principes :
- Assortir les ciseaux à la taille de la main.
- Assortir les ciseaux à la dominance de la main de l'enfant
- Assortir les ciseaux au niveau de conscience du danger et au niveau de motricité de l'enfant
- Assortir le type de ciseaux au type de tâche.
1. La taille des ciseaux
Plus les mains de l’enfant sont...
6 choses à savoir sur la prise du crayon
La prise du crayon est un aspect de la motricité fine qui suscite beaucoup d'attention dans un contexte de prévention ou d'intervention pour des difficultés d'écriture. Entamons donc une conversation sur le sujet par 6 choses que je crois intéressantes de savoir sur la prise du crayon + une vidéo de discussion sur la motivation vs le développement de la prise du crayon chez l'enfant de 3 ans.
1. La prise du crayon se...
3 raisons de traverser les barreaux au parc
La motricité se développe dans un ordre proximal à distal : les muscles du tronc près du centre du corps (proximal) avant ceux du contrôle distal (muscles qui contrôlent les parties éloignées ou distantes du centre du corps). Les barreaux sont une activité très complète qui stimule ++ ce contrôle proximal.
Pourquoi les barreaux (barres de singe) sont une excellente activité ?
1. Ils...
