Quand, pourquoi et comment initier les enfants au yoga ? Mélanie Caouette, ergothérapeute, nous présente cette activité pleine de possibilités !

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Dans ses premières semaines/mois de vie, bébé est limité à la position dans laquelle on le place. Si on le place sur le dos, il restera sur le dos. 

Entre 4 et 6 mois, il prendra de l'autonomie dans son positionnement en se retournant généralement d'abord du ventre au dos (vers 4 mois) et éventuellement du dos au ventre (vers 6 mois). Bien que pour certains bébés ça peut être l'inverse mais...

Les activités de motricité globale présentées dans la vidéo (poussin et lapin) sont adéquates pour les enfants à partir de 4 ans. Elle peuvent être faites entre chacune des activités de motricité fine ou avant de les débuter, pour stimuler le tonus postural et soutenir la motivation à l'effort. 

L'activité papier est plus adaptée à partir de 5 ans.

Astuce: Si certains enfants...

 Lien pour télécharger le bricolage du lapin

Lien pour télécharger la séquence visuelle (pictogrammes)

A+

Josiane 

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Un trouble, dont vous n’avez probablement jamais entendu parlé, mais qui peut toucher votre enfant, votre élève, client ou même vous...qui vaut d’être connu!

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Connaissez-vous un enfant qui touche fréquemment les objets avec ses mains ou qui les porte à sa bouche ? Voici trois raisons expliquant pourquoi les enfants « touchent ». Si l'enfant auquel vous pensez touche les choses "trop" à votre avis, il se pourrait qu'il exprime un besoin de soutien dans l'un de ces domaines.

1. Pour se réguler

Le toucher est le premier moyen de régulation des enfants. Même avant la naissance, il...

...de la perspective de l'ergothérapeute

En tant qu’ergothérapeute, lorsque je tente d'aider un enfant en situation de handicap, je trouve toujours cela aidant de songer aux différentes dimensions du fonctionnement :

1. La personne (développement des capacités physiques, cognitives, affectives)
2. L’occupation (ce que la tâche à accomplir implique)
3. L’environnement (éléments qui aident et qui nuisent)

Lorsqu’un enfant avec un TDC passe à l’ordinateur pour compenser ses difficultés d’écriture manuelle, il est d’autant plus sujet à avoir des difficultés avec l’apprentissage du clavier. Dans cet épisode, Christiane Lacroix présente sa technique « Mon terrain de jeu », une méthode d’apprentissage du clavier non seulement simple et créative mais efficace. 

  Pour...

Les réflexes primitifs

Quand bébé vient au monde, il n'a pas encore de contrôle sur son corps et pour une bonne raison: son cerveau est encore immature. Il ne bouge pas de manière intentionnelle et son corps à tout à apprendre à ce niveau. Mais comment se fait cet apprentissages? Ce sont ses réflexes primitifs qui lui permettront d'abord de naitre et ensuite de réagir aux stimulations sensorielles, ce qui créera des...

La prématurité, définie par une naissance avant la 37e semaine de gestation, présente des défis uniques pour le développement moteur des enfants. Pierre-Anne Lacroix, ergothérapeute, nous offre un aperçu de ces défis ainsi que des stratégies d'intervention pour accompagner au mieux ces enfants dès leur plus jeune âge.

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