Miniformations Gratuites

Extrait d'un Midi Jasette animé par Stéphanie Deslauriers, psychoéducatrice.

Sujets abordés

0.00 Une explication du processus d'ergothérapie appliqué un enfant qui a des difficultés à traiter l'information sensorielle. 

9.00 Une explication de ce que sont les hypersensibilités sensorielles.

25.00 Comment choisir un outil sensoriel?

33.00 L'utilisation des coquilles avec un l'enfant autiste

36.00 Le lien entre les hypersensibilités sensorielles et l'autisme

39.00 L'enfant autiste qui devient adolescent

44.00 L'enfant qui met tout dans sa bouche...comment apaiser son besoin?

50.00 Se mordiller la langue...c'est un moyen de régulation?

Texte complémentaire sur ce sujet : Oral moteur 101

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Pour plus d'informations sur les hypersensibilités sensorielles, je vous invite à me retrouver dans le livre :

  10 questions sur les hypersensibilités...

Pourquoi Phil sort la langue pendant qu'il écrit?

Il fait des grimaces? Peut-être, mais les chances sont que c'est ce qu'on appelle une syncinésie. Une syncinésie c'est un mouvement non fonctionnel associé à un mouvement intentionnel (ici écrire des lettres).

La syncinésie de bouche peut être parfois plus discrète et se présenter comme une ouverture/fermeture de la bouche en même temps que les mouvements des ciseaux ou un pincement des lèvres.

L'enfant qui ressent cette tension/ besoin de mouvement au niveau de la bouche peut aussi le canaliser en mâchouillant (ses lèvres, ses vêtements, des choses).

Si ce concept est nouveau pour toi, tu dois être en train de te demander pourquoi ça se produit. Les syncinésies témoignent généralement d'une immaturité dans le développement sensorimoteur.

Notamment, les...

12 idées d’activités pour avoir un Noël SENSationnel

Noël est un moment magique pour beaucoup d’enfants...et d’adultes! Mais qu’est-ce qui rend cette fête si exaltante, au-delà de la famille et des cadeaux?

Vous êtes-vous déjà arrêté pour réaliser à quel point nos sens sont sollicités durant la période de Noël et combien ceux-ci sont impatients chaque année de retrouver musique, odeurs et autres sensations significatives?

La période des Fêtes est un contexte privilégié lorsqu’il s’agit de faire des apprentissages par et sur les sens. C’est à travers une plus grande connaissance de leurs sens que les enfants développent le vocabulaire sensoriel qui leur permet…

• de s’exprimer sur les diverses sensations qu’ils vivent.

• de décrire les sensations qui comblent...

Les thématiques de saison sont toujours des supers opportunités de travailler des objectifs quasi à l'insu des enfants qui s'amusent.

Visionne la vidéo pour la présentation de l'activité et des idées d'adaptations pour les plus jeunes en apprentissage et les plus vieux en rééducation.

Ce PACK d'activités a été envoyé aux membre de ma communauté via mon infolettre le 30 novembre. Il sera envoyé de nouveau le 14 décembre. Si tu es intéressé par cette ressources, Inscris-toi à mon infolettre ici 

Développe ta motricité fine pour développer tes cadeaux de Noël!!!

Cette année, en plus de son calendrier de l'avent de chocolat , j'ai le défi parfait pour les enfants qui veulent se mettre en action et s'amuser tout en développant leur motricité fine durant le compte à rebours jusqu'au 25 décembre! pour avoir des mains bien entrainées pour développer leurs cadeaux bien emballés.

À chaque jour l'enfant pourra accéder à une vidéo durant laquelle nous ferons une activité de motricité fine sur la thématique de Noël ensemble.

Les activités seront de courte durée (1-3 min), avec du matériel qu'on retrouve à la maison ou qui peuvent facilement s'apporter à l'école de la maison.

Alors si tu crois que ton/tes enfants seraient tout aussi excités que moi à activer les petits muscles de...

  15 bricolages pour Noël

Inscris-toi ici et ensuite clique le lien bleu pour télécharger les bricolages  

15 bricolages pour Noël - Télécharger 

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Vous avez adoré la boite de motricité fine version papier?  TOP! En son honneur, je l'ai déguisée pour vous dans sa version HALLOWEEN!

Dans cette vidéo je présente l'activité qui sera envoyée aux abonnés de ma communauté le 5 et le 19 octobre 2021. Inscris-toi ici

Démonstration de l'activité du pommier envoyée dans l'infolettre du 21 septembre 2021.

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En bonus on revoit ce qui distingue les 3 phases d'apprentissage du découpage et je donnes des suggestions de présentation du bricolage pour chaque phase :

1. Phase de l'intérêt

2. Phase de l'expérimentation

3. Phase du perfectionnement

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Si tu ne faisais pas encore partie de ma communauté avant de voir cette vidéo, inscris-toi ici pour recevoir mes prochaines ressources gratuites. Sois rassuré.e, je renvois mes ressources les plus populaires (comme le bricolage du pommier) à ma communauté annuellement.

Regarde ce travail de maître!!!

La main qui découpe ne fait quasi rien…c'est pas juste

Quoi? regarde la vidéo, tu vas comprendre.

En plus tu verras les ciseaux crocodiles en actions si tu connais pas encore ce truc.

En passant, ce bonhomme de neige provient de ma boite de motricité fine en papier de Noël que tu recevras certainement en décembre si tu ne l'as pas déjà eu l'an dernier.

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Plusieurs causes peuvent être derrière une difficulté à rester assis.

Seule une évaluation du profil individuel de de l'enfant pourrait permettre de clarifier ce qui se passe dans sa propre situation. Ainsi, si l'agitation nuit à sa participation aux repas et/ou à sa réussite scolaire, une évaluation en ergothérapie est, à mon avis, tout indiquée. 

Ceci dit, voici, parmi d'autres, 5 raisons possibles pour lesquelles le corps d’un enfant est accro au mouvement ainsi que quelques solutions à essayer.

1. L’enfant ne bouge pas assez lors de ses loisirs. Entre 6 et 9 ans, un enfant devrait bénéficier d’un minimum de 60 minutes d’activités motrices globales d’intensité modérée à élevée par jour*. Néanmoins, pour un enfant qui a été carencé en opportunités de...