Comment favoriser l'organisation et l'autonomie au primaire?
Tu souhaites accompagner un enfant du primaire à développer ses capacités d'organisation ? Tu ne sais pas par où commencer et tu as peur d'oublier des points importants ?
Pour garder en référence les capsules au sujet de l'organisation et l'autonomie au primaire (qui ont été publiées dernièrement sur mes réseaux sociaux, j'ai pensé te les réunir ici dans le blog :
- Organiser l'espace de...
L'activité ''LES BEIGNETS'' pour travailler la dissociation des doigts
Comment utiliser l'activité ''LES BEIGNETS''?
- Qu'est-ce que ça travaille?
- Quel âge?
- Comment présenter l'activité à l'enfant?
- Quoi faire si c'est difficile?
- Quelles stratégies de positionnement peuvent être utilisées?
Si tu ne faisais pas encore partie de ma communauté au moment où cette ressource a été partagée; pas de soucis, je renvois périodiquement les ressources les plus...
Le beau ciel d'hiver (DÉMO de l'activité de l'infolettre du 23 fév 2023)
Tu souhaites en apprendre plus sur les 3 phases de l'apprentissage du découpage :
À quel âge enseigner aux enfants à découper ?
Quels ciseaux choisir pour les enfants ?
Comment savoir si un enfant est ambidextre ?
Dans ce texte / video, j'aborde la notion d'ambidextrie chez l'enfant. Nous répondrons à la question «Comment savoir si un enfant est en ambidextre ?» Et aussi, je vous partage des pistes pour accompagner l'enfant dont la dominance manuelle n'est pas encore établie.
Pourquoi pas commencer par une définition ? Être ambidextre, c'est avoir la capacité de faire des choses précises autant de la...
La perception tactile
Le savais-tu ? Les mouvements de la main peuvent avoir un but moteur ou perceptif ou les deux en même temps !
La main touche pour percevoir.
La main touche pour agir sur l'environnement.
La main agit sur l'environnement pour mieux percevoir.
La perception cutanée
D'une part, le toucher peut référer à la perception ressentie par une stimulation passive de la peau, par exemple la sensation du contact de la peau d'une personne qui nous tient la main,...
Les hypersensibilités et les hyperréactivités sensorielles...c'est la même chose ?
Transcription du contenu de la vidéo
Salut, je m'appelle Josiane je suis ergothérapeute. J'aime expliquer et vulgariser des choses que je trouve intéressantes et pertinentes au développement et fonctionnement de l'enfant, de la perspective de l'ergothérapie.
Dans la vie de tous les jours, quand on rencontre un enfant ou même un adulte qui n'est pas bien avec certaines sensations, par exemple:
- Le bruit fait mal, il y en a trop.
- Les...
Un enfant peut-il être hypersensible et hyposensible en même temps ?
Parfois il réagit et parfois pas....C'EST UN CAPRICE ?
Non...Voici pourquoi. La lecture du profil de traitement de l'information d'une enfant doit se faire moment par moment, contexte par contexte...car l'état du système change donc sa capacité de traiter l'information peut varier.
Pour aller plus loin sur le sur le sujet, consulte les articles suivants :
Les troubles du traitement de l'information sensorielle (bref texte)
Le B.A.B.I (Bébé Aux Besoins Intenses) ?
Ç'est quoi un B.A.B.I?
Terme a été proposé dans les années 80, par Dr William Sears, un pédiatre américain pour décrire les bébés avec un tempérament « difficile ». Les B.A.B.I. sont des bébés particulièrement réactifs qui communiquent plus passionnément leur besoins. Le « difficile » ne réfère pas au bébé mais à...
Troubles sensoriels et difficultés d'écriture ?
Mise en contexte :
Dans cette vidéo je vous parle des répercussions possibles des troubles du traitement l'information sensorielle sur l'écriture. Nous reparlerons, dans une prochaine publication, de stratégies pour soutenir l'enfant avec des besoins à ce niveau mais d'abord, faisons un survol théorique afin de bien nous représenter les différents facettes de ce trouble et comment il peut affecter l'enfant dans ses activités...