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Activité de kinesthésie : Évite les virus

 

Vulgarisons la kinesthésie : Sensation de mouvement

Lorsqu'il s'agit de contrôler le crayon, la gnosie digitale (sensation de la position des doigts de la main-proprioception appliquée aux doigts) et les sensations tactiles de la peau sont distinctes et se combinent à la kinesthésie des doigts pour permettre l'automatisation de l'écriture. Aidons l'enfant à ressentir et à faire confiance à son sens de la kinesthésie...

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5 idées d'activités d'apprentissage du découpage avec des cartes à jouer.

 

Préalable : Avoir un jeu de cartes sous la main à recycler ou à convertir en activité d'apprentissage du découpage.

Les avantages de travailler avec des cartes

  • Dimension parfait pour faciliter les manipulations 
  • Rigidité parfaite pour faciliter les manipulations

5 idées en ordre de difficulté

1. Les PRÉ-DÉCOUPEURS (idéal 2-3 ans) : Déchirer les cartes

2. Les ENTAILLEURS : Aller chatouiller les...

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Un outil pour faire des plans de travail

Le lien pour télécharger l'outil est à la fin après le texte qui suit.

Suggestions d'utilisation :

VERSION 1 grand format pour les 8 ans et + : Pour faire un 'to do" list de mes tâches ou travaux. Cet outil permet à l'enfant de s'exercer à anticiper le temps que l'activité lui prendra et à planifier un outil de gestion du temps. Par exemple, si on lui demande d'aller faire son lit,

on invite l'enfant à...

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Activité de motricité fine pour les grands : Jeu de ficelle : Le pont

 

Voici LE PONT, un jeu de ficelle d'abord rapido et ensuite au ralenti pour bien apprendre la séquence.

Activité de motricité fine avec beaucoup de potentiel et d'attrait pour les enfants plus grands avec en vedette la dissociation des doigts et la coordination des deux mains. 

À partir d'environ l'âge de 8 ans, l'enfant intéressé peut apprendre ce jeu et s'attendre à le maitriser avec succès au fil du temps.

A+

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Le sac à respirations profondes : 4 techniques visuelles de respirations profondes pour les enfants

 

Outils pour comprendre et apprendre à respirer profondément pour aider l'enfant qui vit de l'anxiété à s'apaiser. 

Télécharge le sac à respirations ici

A+

Josiane 

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Quand choisir la main dominante de l'enfant?

 

Dominance manuelle Q & R : À quel âge doit-on inciter l’enfant à choisir sa main dominante ? Doit-on stimuler une main plus que l’autre pour faire émerger la dominance manuelle? On fait quoi à 5 ans si c’est pas là? Démêlons-tous ça avec quelques réflexions dans la vidéo et la suite dans le texte ci-dessous.

Informations complémentaires :

La dominance n’est pas choisie elle se...

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Extrait gratuit de 4 projets du livre : L'apprentissage du découpage chez l'enfant

 

Extrait gratuit de 4 projets  du livre : L'apprentissage du découpage chez l'enfant.

Extrait de 4 bricolages - téléchargement  

 


Clique ici pour te procurer tout de suite le livre : L'apprentissage du découpage chez l'enfant et sa banque de vidéos accompagnatrices.

Pourquoi j'ai écris un livre sur le découpage ?

 A+

Josiane 

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Restons à la maison : Activité de stimulation visuo et oculomotrice

 

Alors que nous devons rester à la maison, voici une activité thématique à proposer aux enfants qui ont besoin de s'occuper ou de stimuler leur coordination oeil-main ou oculomotrice (suivre des yeux sans utiliser le doigt pour suivre).

Cette activité  été envoyée à ma communauté via mon infolettre. Elle a été créée originalement au début de la pandémie.

À...

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L'enfant qui a les mains moites

 

Il m'est arrivé à quelques reprises durant ma carrière de rencontrer des enfants qui éprouvaient des difficultés de motricité fine, de l'inconfort et aussi de la frustration à manipuler les objets en raison de leurs mains moites.

Bien qu'il existe une condition médicale nommée "hyperhidrose" dans laquelle les sujets atteints éprouvent une transpiration excessive, il arrive que, même à un niveau plus...

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À quel âge débuter l'enseignement du découpage ?

 
1. Doit-on attendre l'intérêt de l'enfant ou stimuler pour développer l'intérêt?
2. Quelles sont les 3 phases du développement du découpage?
3. Comment capter l'intérêt d'un enfant?
4. Doit-on insister si un enfant n'a pas d'intérêt?

 

À quel âge les enfants commencent-ils à découper?

Si vous questionnez autour de vous, vous réaliserez qu'il y a une énorme variation...

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