Formations à distance pour RSG et éducatrices en garderie
Accompagner l’enfant qui présente un trouble sensoriel
6 heures de perfectionnement continu pour RSG et éducatrices en garderie.
Josiane Caron Santha, ergothérapeute, conceptrice et tutrice
Beaucoup d’éducatrices en garderie ne savent pas toujours comment repérer et guider les habiletés de motricité fine essentielles pour que les enfants mangent, s’habillent et se préparent à l’écriture ; cette formation décortique chaque étape de la naissance à 5 ans et vous montre exactement quelles activités et quels outils utiliser au bon moment.
En clarifiant les signaux d’alerte, en proposant une séquence d’activités pas à pas et en respectant les nouvelles exigences de l’article 59 sur la formation continue, elle enlève toute part de doute pour que vous puissiez soutenir avec assurance les progrès de chaque enfant.
Plus d’information sur cette formationLA MOTRICITÉ FINE
6 heures de perfectionnement continu pour RSG et éducatrices en garderie.
Josiane Caron Santha, ergothérapeute, conceptrice et tutrice
Beaucoup de RSG et d’éducatrices en garderie peinent à détecter les retards de motricité fine et manquent d’outils concrets pour soutenir l’apprentissage des gestes quotidiens (manger, s’habiller, tenir un crayon).
Cette formation de 6 heures dissipe ces incertitudes en détaillant chaque étape du développement de 0 à 5 ans et en fournissant une séquence d’activités ciblées, conforme à l’article 59, pour intervenir rapidement et stimuler l’autonomie de chaque enfant.
LA MOTRICITÉ GLOBALE
6 heures de perfectionnement continu pour RSG et éducatrices en garderie
Josiane Caron Santha, ergothérapeute, conceptrice et tutrice
Nombre d’éducatrices hésitent à détecter les retards d’équilibre, de coordination ou de dissociation ; sans repères clairs, certains enfants accumulent des lacunes motrices qui freinent leur autonomie et leur participation aux jeux.
Cette formation de 6 heures enlève ce flou en détaillant chaque étape de 0 à 5 ans, en fournissant des activités de stimulation prêtes à l’emploi et en précisant quand orienter un enfant vers un spécialiste, afin de sécuriser l’accompagnement éducatif tout en respectant l’article 59.
PRÉALABLES SCOLAIRES
6 heures de perfectionnement continu pour RSG et éducatrices en garderie.
Josiane Caron Santha, ergothérapeute, conceptrice et tutrice
De nombreuses éducatrices se sentent démunies pour déterminer si un enfant maîtrise vraiment les préalables scolaires (dessin, découpage, préécriture) et pour ajuster leurs activités aux groupes multiâges ou aux enfants qui progressent plus lentement, ce qui peut retarder leur entrée en maternelle.
Cette formation de 6 heures dissipe ces incertitudes en détaillant chaque étape de développement, en fournissant des activités prêtes à l’emploi, des stratégies d’enseignement différenciées et un protocole diplomatique pour alerter les parents au besoin, tout en respectant les exigences de l’article 59.
