Formation continue en ligne pour ergothérapeutes en pédiatrie :

La motricité fine en pédiatrie : Compétences cliniques pour ergothérapeutes

pour évaluer et intervenir avec précision en contexte de situations de handicap liées à la motricité fine.

Durée : 28 heures à ton rythme sur 12 mois

COHORTE 20 : Débute le 16 février 2026.

Questions ? [email protected]

Rejoins les 1630 ergothérapeutes ayant développé leurs connaissances, compétences et surtout la confiance d’être outillés pour évaluer, analyser et intervenir auprès des difficultés de fonctionnement de l'enfant liées à la motricité fine dans cette formation.

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THÉORIE

Terminologie

Composantes

Capacités sous jacentes

Anatomie

Développement

Processus ergothérapique 

ÉVALUATION

Planification

Observation

Choix des batteries

Analyse clinique

Comptes-rendus

Enjeux d'adminstration

INTERVENTION

Priorisation

Plan d'intervention

Approches

Modalités

Stratégies

Activités

 Description 

Cette formation s’inscrit dans une approche centrée sur les occupations, où l’ergothérapeute débute son processus clinique à partir des situations de handicap. Elle vise à :

 

  • Renforcer les connaissances théoriques sur la motricité fine et les capacités sous-jacentesqui la soutiennent.

  • Développer des compétences pratiques d’évaluation, d’analyse et d’intervention auprès d’enfants présentant des retards ou des particularités dans leur motricité fine.

  • Ancrer l’intervention dans une perspective occupationnelle favorisant ainsi une compréhension globale des besoins de l’enfant et un impact concret sur son quotidien.

 

En intégrant des enseignements fondés sur les principes de l’ergothérapie, cette formation contribue à solidifier l’identité professionnelle de l’ergothérapeute et à faire rayonner l’expertise de la profession en pédiatrie.


N.B. Cette formation propose des compétences en ERGOTHÉRAPIE qui seront également applicables au-delà des contextes cliniques appliqués à la motricité fine.

Cette formation est pour l'ergothérapeute qui souhaite...

 

  1. Mieux comprendre la motricité fine et ses composantes

  2. Perfectionner ses connaissances et ses modalités d’évaluation en ergothérapie pédiatrique

  3. Gagner du temps dans la planification de ses évaluations 

  4. S'approprier un canevas de cueillette d’informations pour plus d'efficacité

  5. Raffiner ses capacités d’observation et d’analyse 

  6. Augmenter la rapidité et la justesse de ses analyses cliniques

  7. S'outiller d'un vocabulaire et d'exemples simples et concrets pour transmettre facilement ses impressions cliniques aux parents et aux enfants qu'il accompagne

  8. Améliorer l'efficacité de son processus ergothérapique, incluant la rédaction du plan d'intervention et la priorisation des objectifs

  9. S'approprier des stratégies et des idées et d’intervention nouvelles en lien avec des retards ou des atypies du développement la motricité fine

     

 

Opportunités multiples d'échanger avec moi ou tes collègues ergos de la même cohorte à divers moments, tout au long de la formation

(par écrit ou avec des rencontres de groupe virtuelles) 

Apprentissages multimédias

Formatrice à l'écran, transcription écrite, illustrations, séquences vidéo...

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES DE LA FORMATION :

Au terme de la formation, l’ergothérapeute sera en mesure de :

  1. Maîtriser la terminologie professionnelle pour communiquer avec précision les concepts
    liés à la motricité fine et à ses capacités sous-jacentes.
  2. Appliquer efficacement le processus ergothérapique à des situations de handicap dans les activités manuelles impliquant des retards ou atypies de la motricité fine.
  3. Faire des liens concrets entre le développement des composantes de la motricité fine et leur
    impact sur les activités de la vie quotidienne.
  4. Sélectionner et administrer des évaluations standardisées adaptées aux besoins spécifiques de sa clientèle.
  5. Réaliser des observations cliniques détaillées sur les composantes de la motricité fine et leurs capacités sous-jacentes.
  6. Réaliser un processus de collecte de données (quantitatives et qualitatives) efficace pour
    formuler des hypothèses éclairées sur l’origine des situations de handicap, en évitant la sous ou
    la sur-évaluation.
  7. Analyser les résultats d’évaluation et rédiger des comptes rendus respectant la perspective ergothérapique pour des situations de handicap liées à la motricité fine.
  8. Établir des objectifs pertinents et concevoir des plans d’intervention clairs et réalistes,
    tenant compte des priorités du client, du contexte d’intervention et qui traduit bien le rôle de
    l’ergothérapeute auprès des tiers lecteurs.
  9. Choisir des approches et modalités d’intervention stratégiques, adaptées au contexte et au potentiel de développement du client.
  10. Planifier efficacement des séances d’intervention structurées, en intégrant de nouvelles
    activités organisées dans une séquence qui en optimisera l'impact.
  11. Adapter ses stratégies aux particularités des enfants présentant un TSA, TDAH ou des
    troubles d’apprentissage (DYS-TDC), afin d’optimiser les résultats des séances.
  12. Impliquer les parents et l’enfant dans le suivi et les programmes à domicile grâce à des
    stratégies favorisant leur engagement et leur collaboration.

FORMAT MULTIMÉDIA

GROS PLANS

SUPPORTS VISUELS

Attestation formelle de formation continue :

28.0 heures (équivalent à 4 jours de formation)

 

APERÇU DU CONTENU

VOLET THÉORIQUE

  •  Revue du processus de prise en charge en ergothérapie appliquée à des demandes de service associées à des défis de la motricité fine/écriture
  • Revue de l’anatomie, des fonctions motrices et perceptives de la main

  • Étude détaillée de chacune des 7 composantes de la motricité fine et de leur séquence de développement à l’aide d’exemples vidéo

  • Exploration et pistes d’évaluation de différentes capacités sensorimotrices influençant la motricité fine : contrôle postural, stabilité proximale & intégration bilatérale, dissociation, praxies, intégrité musculosquelettique, intégration visuomotrice, maturité neurologique, dominance manuelle

VOLET ÉVALUATION

  • Survol de 4 batteries d'évaluation standardisées et appréciation de leurs forces et faiblesses dans différents contextes cliniques
  • Démonstration du matériel e t d e s tâches pour chaque outil avec pistes et considérations selon les besoins é va lu a ti fs ou pa r ticul ie r s des enfants
  • Considérations pour la planification de l’évaluation et l'administration de batteries standardisées
  • Anticipation de différents défis pouvant survenir lors de l'évaluation d'un enfant et pistes de réflexions associées
  • Atelier d'observation et d'analyse de séquences vidéo
  • Extraits vidéo commentés d’une évaluation complète avec un enfant de 9 ans, incluant une analyse préliminaire des résultats
  • Introduction au canevas d’aide à l’analyse et à la planification de l’intervention (C.A.A.P.I.)
  • Exemple d’un compte-rendu d’évaluation complet

 

VOLET INTERVENTION

  • Enjeux contextuels liés à la planification de l’intervention
  • Considérations liées au choix d’un modèle ou d’une approche d’intervention
  • Rédaction d’objectifs SMART et du plan d’intervention
  • Séquence typique du déroulement d'une séance d'intervention
  • Principes d'intervention détaillés pour chacune des composantes de la motricité fine
  • Idées d'activités par composante de la motricité fine et par préalable sensorimoteur
  • Survol des principes et idées pour stimuler l'intégration du réflexe d'agrippement
  • Défis d’intervention et stratégies d'ajustement pour le TDAH, TSA, et les DYS
  • Mise en pratique : premiers axes d’intervention pour l’enfant évalué dans le volet ÉVALUATION.
  • Visionnement et analyse de la première séance d’intervention de ce même enfant et survol des activités réalisées au cours du suivi
  • Stratégies de communication avec les parents pour favoriser leur collaboration et engagement dans le suivi
  • Observations de séances types : une enfant de 3 ans et un enfant de 6 ans.
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MOYENS ET SUPPORTS PÉDAGOGIQUES

  • Autoévaluation et identification des besoins personnels et des capacités d’observation clinique en début de formation
  • Cahier de formation imagé avec transcriptions des points théoriques clés présentés dans les vidéos pour sauver du temps de prise de note
  • Présentations didactiques avec supports « power point » imprimables
  • Démonstrations de matériel, photos, vidéos, illustrations, schémas multiples
  • Discussions indirectes via une section commentaires dans la formation
  • Défis d'intégration pratiques à la fin de chaque module (reçus par courriel)
  • Études de cas
  • Sessions optionnelles de coaching d’intégration (en direct) au cours de l’année
  • Questionnaire de validation à la fin de la formation
  • Attestation de présence et de succès à la conclusion de la formation

INSCRIPTIONS

Formation continue en ligne réservée aux ergothérapeutes

COHORTE 20 :  (Inscriptions en cours)

Débute le 16 février 2026 *

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COHORTE 19 : Débutée le 15 sept 2025 (En session) 

COHORTE 18 : Débutée le 17 fév 2025 (En session) 

COHORTES 1 - 16 : Terminées 🎓

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Des compétences pour prévenir, observer, évaluer et intervenir auprès enfants ayant des difficultés de motricité fine. 

Des questions sur la formation???

Incertain(e) si cette formation est pour toi? Écris-moi [email protected], il me fera plaisir de t'aider à déterminer si cette formation pourrait répondre à tes besoins.

J'ai conçu cette formation en ligne avec l'objectif qu'elle soit visuellement stimulante et garde facilement ton attention.


La formation est sur une plateforme très facile à naviguer, accessible sur ton ordinateur, tablette ou téléphone capable d'établir une connexion internet. 

 

Tu pourras :  

  • Faire la formation à ton rythme au cours de la période d'accès.
  • Revisionner les vidéos aussi souvent que tu le souhaites afin de bien intégrer les informations.
  • Faire tes apprentissages dans le contexte qui te convient le mieux (salon, bureau, lit, train, autobus)
  • Me poser des questions via une section «commentaires» sous chacune des capsules dans la formation.
  • Échanger avec moi et les autres ergothérapeutes de la cohorte en direct dans des discussions d'intégration ponctuelles (optionnelles) sur zoom.
  • Utiliser notre application pratique (app store et android) pour accéder facilement au contenu de la formation sur ton téléphone

Formatrice : Josiane Caron Santha, B.Sc., M.Sc., erg.

Diplômée d'un Baccalauréat en ergothérapie de l'Université McGill (Montréal, QC, Can) et
d'une maitrise post-professionnelle de l'Université Dalhousie (Halifax, NS, Can), Josiane estergothérapeute et formatrice en ergothérapie depuis 1998.

Au cours de sa carrière, Josiane a oeuvré en intervention précoce, en milieu de garde et scolaire, en centre de réadaptation public ainsi qu’en clinique privée auprès de bébés, d’enfants et d’adolescents. Ses principaux champs d'intérêt incluent les troubles neurodéveloppentaux, tels que le TSA, le TDAH, le TDC et les troubles d’apprentissage, souvent associés à diverses difficultés notamment cel le s touchant la motricité fine et l’écriture.

Josiane a intégré plusieurs approches d'intervention et développé des outils originaux visant à répondre aux besoins spécifiques de sa clientèle, incluant une attention de courte durée, un intérêt limité, des faiblesses langagières et des difficultés de conceptualisation. Elle a également pour mission de promouvoir l'expertise de l'ergothérapie auprès du grand public, notamment par le biais de capsules vidéo sur les réseaux sociaux, de son blogue et de la publication de plusieurs ouvrages pédagogiques.

Josiane est membre de l'ordre des ergothérapeutes du Québec et est certifiée pour la pratique canadienne par le CAOT. Elle est également certifiée OTR avec la mention spéciale PEDIATRICS par le National Board for Certification in Occupational Therapy (NBCOT) des États-Unis.

Pour en savoir plus sur le parcours professionnel et la philosophie de travail de Josiane, consultez le site suivant : https://www.josianecaronsantha.com/propos

"Mes formations en ligne permettent aux ergothérapeutes francophones de partout dans le monde d'avoir accès à de la formation continue de qualité et de développer les compétences dont nous avons besoin pour grandir individuellement en tant qu'ergothérapeute, mais aussi en tant que profession. À mon avis, la reconnaissance débute par des compétences et la pratique de notre métier avec confiance. J'adore l'ergothérapie. Il me fait plaisir de partager mon expérience et les compétences que j'ai accumulé depuis 22 ans pour faire rayonner notre profession à sa juste valeur. "

Josiane Caron Santha, ergothérapeute et formatrice

1630 ergothérapeutes en cours ou déjà gradués de la formation 🎓

Guylaine Landry, Québec, CA
Brigitte Giguère, Québec, CA
Caroline Dubois, Québec, CA
Anik Guerette, Québec, CA
Myriam Bastien, Québec, CA
Annie-Pier Savard, Québec, CA
Johanne Dumont, Québec, CA
Rosalie Beaulieu, Québec, CA
Karen Hei Man Fung, Québec, CA
Marie-Ève Labbé, Québec, CA
Charlene Vignaud, Quetigny, FR
Laura Collin, Quetigny, FR
Hélène Sidoli, Redon, FR
Coralie Jacquin, Reims, FR
Sibylle Bernier, Remire Montjoly, FR
Sandra Gauthier, Remouillé, FR
Julie Bourassa, Repentigny, CA
Mélanie St-Jean, Repentigny, CA
Joséphine Foulon, Rety, FR
Adèle Sauldubois, Rezé, FR
Véronique Veilleux, Richelieu, CA
Jacqueline Le Guigo, Rieux Volvestre, FR
Nathalie Aurieres, Rieux Volvestre, FR
Nadia Roy, Rimouski, CA
Chantal Bouillon, Rimouski, CA
Nathalie Chamberland, Rimouski, CA
Mélisa Vachon, Rimouski, CA
Charline Leclerc, Rimouski, CA
Andréanne Gagnon-Lacombe, Ripon, CA
Sarah Legrand, Rives, FR
Chantale Bélanger, Rivière-du-Loup, CA
Lidwine Ewbank, Rixensart, BE
Fanny Fragnière, Romont, CH
Françoise Davenel-Noel, Romorantin, FR
Gaëlle Berger, Romorantin Lanthenay, FR
Myriam Pierrat, Rougemont Le Chateau, FR
Tania Theis, Rouhling, FR
Clarisse Ahrens, Roussillon, FR
Caroline Laliberté, Rouyn-Noranda, CA
Alexandra Connelly Lamothe, Rouyn-Noranda, CA
Justine Lamontagne-Bélisle, Rouyn-Noranda, CA
Jennifer Turcotte, Rouyn-Noranda, CA
Alexandra Gagné, Saguenay, CA
Isabelle Tardif-Dufour, Saguenay, CA
Réjane Martin Pannatier, Saillon, CH
Caroline Minard, Saint Clément Rancoudray, FR
Laura Piton, Saint Coulitz, FR
Anne-Gaël Vacheret, Saint Drezery, FR
Isabelle Sicre, Saint Gaudens, FR
Florence Duperrier, Saint Genis Pouilly, FR
Charlotte Saudeau, Saint Léger Sous Cholet, FR
Magali Jousset, Saint Martin De Nigelles, FR
Magali Tambon, Saint Nazaire De Pezan, FR
Audrey Foret, Saint Nicolas D Aliermont, FR
Alice Begot, Saint Sulpice De Royan, FR
Coralie Lamothe, Saint-Albert, CA
Anne-Lise Perrot, Saint-Aout, FR
Marie-Noel Rioux, Saint-Augustin-De-Desmaures, CA
Diane Charbonneau, Saint-Barnabe Sud, CA
Jacinthe Poirier, Saint-Basile-le-Grand, CA
Eve-Ruth Morel, Saint-Denis, FR
Rachel Boily, Saint-Georges, CA
Marjolaine Berberi, Saint-Georges, CA
Jihene Tlili, Saint-Hubert, CA
Annie Cormier, Saint-Jean-sur-Richelieu, CA
Josée Coupal, Saint-Jean-Sur-Richelieu, CA
Émilie Bélanger, Saint-Jérôme, CA
Karelle Coquiere, Saint-Louis, FR
Manon Sautret, Saint-Loup, FR
Fanny Fontaine, Saint-Malo, FR
Andrée-Ann Labrecque, Saint-Norbert, CA
Hasna Kasmi, Saint-Ouen, FR
Noémie Bouchard, Sainte-Adèle, CA
May Sohier, Sainte-Anne-Des-Monts, CA
Éliane Giasson Leblanc, Sainte-Anne-des-Monts, CA
Morgane Gil-Durupt, Sainte-Foy-L'Argentière, FR
Estelle Mercure, Sainte-Marie, CA
Marie-Eve Lauzon, Sainte-Thérèse, CA
Véronique Chabot, Sainte-Thérèse, CA
Chloé Dourlens, Saleux, FR
Celine Rogez, Sauchy Lestree, FR
Laura Reymond, Savigny Sur Orge, FR
Clémence Ronchard, Sens, FR
Marie-Hélène Laplante, Sept-Iles, CA
Madeline Gudefin, Seyssinet Pariset, FR
Catherine Blais, Sherbrooke, CA
Manon Harrisson, Sherbrooke, CA
Anastasia Johnson, Sherbrooke, CA
Frédérique Boucher, Sherbrooke, CA
Joëlle Tremblay Beaudoin, Sherbrooke, CA
Mélanie Dubois Mougenot, Six Fours Les Plages, FR
Camille Otalora, Sommières, FR
Myriam Lacombe-Thibault, Sorel-Tracy, CA
Vanessa Corbeil, Sorel-Tracy, CA
Céline Foubert, St Omer, FR
Joanne Corbeil, St-Adolphe d'Howard, CA
Karine Levasseur-Grenon, St-Alexandre, CA
Valérie Lamothe, St-Bruno, CA
Sophie Corriveau, St-Denis De Brompton, CA
Stéphanie Chabot, St-Georges, CA
Pascale Perreault, St-Hubert, CA
Maude Lavallée, St-Hubert, CA
Audrey Labonté, St-Jean-sur-Richelieu, CA
Ariane Auger, St-Jean-sur-Richelieu, CA
Caroline Allard, St-Jean-sur-Richelieu, CA
Delphine Favario, St-Légier, CH
Lauriane Ouellet, St-Nicolas, CA
Mylène Bernier-Lemire, St-Pascal, CA
Marie-Pier Ouellet, St-Prime, CA
Sophie-Andrée Marois, Ste-Catherine-de-la-J-Cartier, CA
Anne-Marie Rivest, Ste-Julie, CA
Mélody Alvino, Strasbourg, FR
Shannon Fréchette, Stukely-Sud, CA
Julie Coulombe, Sturgeon Falls, CA
Chantal Dufresne, Terrebonne, CA
Estelle Dorly, Teurthéville-Hague, FR
Marie-Michèle Vachon, Thetford-Mines, CA
Magali Caserta, Thionville, FR
Lucie Duez, Thionville, FR
Marie Gilbert, Toulouse, FR
Suzie François, Toulouse, FR
Marine Dal Barco, Toulouse, FR
Nadège Bocquet, Tourcoing, FR
Gaelle Kermorgant, Tournefeuille, FR
Gwendoline Pic, Tournefeuille, FR
Marie-Laurence Mancel, Tours, FR
Charlotte Pinot, Tumaraa (Polynésie Fr.), FR
Caroline Krummenacker, Uccle, BE
Romain Genet, Vagnas, FR
Melanie Lefevre, Vaires Sur Marne, FR
Véronique, Val-d'Or, CA
Sabrina Germain, Val-d'Or, CA
Emilie Duguay, Val-d’Or, CA
Célie Champ, Valence, FR
Soizic Danguy Des Déserts, Vannes, FR
Hélène Osselaer, Vaucluse, FR
Pauline Bossy, Vaulruz, CH
Nadège Visseyrias, Vaulx-en-Velin, FR
Leslie-Ann Evans, Vendargues, FR
Magali Elezaj, Versailles, FR
Louise Debruyne, Veytaux, CH
Cindy Bonenfant, Victoriaville, CA
Marina Houle, Victoriaville, CA
Sandra Fresse Colson, Villaries, FR
Lise-Marie Busslinger, Villars-sur-Glâne, CH
Marie Peyrat, Villefranche Sur Saône, FR
Mariella Stancill, Villefranche-du-Périgord, FR
Julie Dalegre, Villers Le Lac, FR
Idrisse Reginensi, Villeurbanne, FR
Marie Galley, Vuisternens-en-Ogoz, CH

Eugénie Flesselle, Abbeville, FR
Laure Rolland-Piegue, Aigrefeuille d'Aunis, FR
Audrey Cordemans, Allauch, FR
Stéphanie Levesque, Alma, CA
Marie-Eve Bouchard, Alma, CA
Angélique D'Hayer, Alsemberg, BE
Audrey Barbier, Amboise, FR
Elena Quillio, Amiens, FR
Kim-Julie Levasseur Boulay, Amos, CA
Mylène Germain, Amos, CA
Nancy Beaulieu, Amqui, CA
Caroline Dauce, Angers, FR
Céline Nicolet, Angleur, BE
Audrey Jouatel, Angresse, FR
Albane Vantournhoudt, Annecy, FR
Mathilde Poulat, Apprieu, FR
Aurélie Plotton, Argelès-sur-Mer, FR
Alicia Camiolo, Artigues Près Bordeaux, FR
Clara Perrot, Arvert, FR
Mégan St-François, Ascot Corner, CA
Mariana Castilho Soares Duarte, Asnieres Sur Seine, FR
Pauline Piana Borci, Athis-Mons, FR
Pauline Malcles, Aubagne, FR
Sabine Stavras, Aubagne, FR
Christel Biermans, Aubel, BE
Fanny Auger, Aubenas, FR
Maude Desrosiers, Baie-Comeau, CA
Marie-Josée Gallant, Baie-Comeau, CA
Audrey-Claude Benoit, Baie-du-Febvre, CA
Zoé Jobin-Chayer, Barraute, CA
Eline Thiry, Basse Ham, FR
Anny Lefebvre, Beaconsfield, CA
Bérengère Thibault, Beaucouzé, FR
Simon Sesplugues, Beaune, FR
Angela Di Fulvio, Bedano, CH
Delphine Delahaye-Bernard, Bengaluru, IN
Claire Parenteau, Blainville, CA
Marie-Soleil Lecompte, Blainville, CA
Justine Patinote, Bohars, FR
Mireille Ouellette, Boisbriand, CA
Stéphanie Lapierre, Boisbriand, CA
Eloïse Le Goanvic, Bons En Chablais, FR
Maylis Laroche, Bordeaux, FR
Clémence Brullon, Bordeaux, FR
Lucie Bonvarlet, Boucau, FR
Audrey Leroy, Boucé, FR
Frédérique Nolet, Boucherville, CA
Stephanie Keim, Boulay Moselle, FR
Flore Cloteaux, Bourg Des Comptes, FR
Virginie Vandewalle, Bourgbarré, FR
Solenne Cellerier, Brest, FR
Albane Jézéquel, Brest, FR
Marie Mongazon, Breuil-Magné, FR
Jessica Robert-Grenier, Bromont, CA
Gabrielle Cartier, Bromont, CA
Laurine Mathias, Bron, FR
Julie Grenier, Brossard, CA
Bénédicte Arthuis, Bruguieres, FR
Marie Champeix, Bruxelles, BE
Marie-Eve Talbot, Cacouna, CA
Alice Chretien, Caen, FR
Chloé Paquot, Cagnes Sur Mer, FR
Fabienne Norville, Cagnes-Sur-Mer, FR
Clothilde Bonin, Calais, FR
Marie Laure Perrinet, Caluire, FR
Pauline Martin, Camaret Sur Mer, FR
Laure Bourély, Campigneulles Les Grandes, FR
Claire Delquignies, Cappelle En Pévèle, FR
Fanny Quéran, Carantec, FR
Joan Rioux, Caraquet, CA
Maryse Brochu, Carignan, CA
Nathalie Dubus, Castanet Tolosan, FR
Marie-Anne Chancy, Castres, FR
Marine Mongenot, Chalon Sur Saône, FR
Maryse Leduc, Chambly, CA
Daphnée Boulianne, Chambly, CA
Valérie Borduas, Chambord, CA
Maryline Consiglio, Chamoson, CH
Lise Lacour, Champagne Sur Oise, FR
Elie Racaud, Champdeniers, FR
Julie Brillet, Changé, FR
Martine Pellerin, Charlemagne, CA
Aglaé Pircard, Charleville-Mézières, FR
Michelle Marin, Charnizay, FR
Myriam Humblot Debaenst, Chatillon Sur Chalaronne, FR
Emilie Petit, Chelsea, CA
Marion Rannou, Civaux, FR
Regina Vella, Claro, CH
Justine Bogers, Clermont, FR
Flore De Montalembert, Clermont-Ferrand, FR
Armelle Viry, Clery Saint Andre, FR
Elise Deltombe, Coclois, FR
Marilyn Bayou, Collias, FR
Marine Verdet, Colmar, FR
Emeline Vermeulen, Commana, FR
Nadège Guillou, Commequiers, FR
Carolane Didier, Commercy, FR
Rozenn Morin, Concarneau, FR
Pascale Cadoret, Coteau-du-Lac, CA
Ursula Bucher, Cudrefin, CH
Pauline Bettinger, Cuvry, FR
Claire Remolato, Denipaire, FR
Annie Martel, Deux-Montagnes, CA
Marie Dufour, Dijon, FR
Mathilde Yot, Dijon, FR
Marilyn De Grand-Maison, Dolbeau-Mistassini, CA
Megan Levy, Dollard-Des-Ormeaux, CA
Ophélie Lefèvre, Dottignies, BE
Emilie Lopes, Douarnenez, FR
Marine Mettraux, Ecuvillens, CH
Jonas Descamps, Engollon, CH
Adeline Kuhn, Ennery, FR
Camille Vaugin, Epone, FR
Marie Duby, Feillens, FR
Florence Duprey, Ferreires Haut Clocher, FR
Maud Lefevre, Flers, FR
Cindy Gourier, Flins Sur Seine, FR
Marion Merat, Fort-de-France, FR
Julie Deslandes, Gatineau, CA
Joanie Loiseau, Gatineau, CA
Jennifer Peck, Gatineau, CA
Claudia Waddell, Gatineau, CA
Véronique Tessier, Gatineau, CA
Julie Poulin, Gatineau, CA
Marie-France Roy, Gatineau, CA
Annabelle Levac-Marquis, Gatineau, CA
Marie-France Roy, Gatineau, CA
Manon Melanson, Gatineau, CA
Justine Lacasse, Gatineau, CA
Amélie Mignacca, Gatineau, CA
Anne-Marie Côté-Grégoire, Gatineau, CA
Manon Parmentelat, Gerardmer, FR
Anne Oger, Gigean, FR
Celine Dubois, Givenchy En Gohelle, FR
Irwin Benney, Goderville, FR
Marie-Ève Lefebvre, Granby, CA
Linda Monestier Liniger, Granges-Marnand, CH
Carole Dumont, Granville, FR
Léa Guillaumard, Grenoble, FR
Sandrina Beaumont, Groffliers, FR
Ariane Travers, Gruffy, FR
Loïc Mallet, Guilherand Granges, FR
Molly Mahin, Halma, BE
Emmanuelle Eluere, Héric, FR
Justine Dossin, Hombleux, FR
Vanessa Pillais, Houplin Ancoisne, FR
Marie-Claire Parker, Huberdeau, CA
Katherine Labelle Nguyen, Ile-Bizard, CA
Mylène Larocque, Ile-Perrot, CA
Lou-Anne Lubrez, Ille Sur Tet, FR
Maider Berrouet, Itxassou, FR
Julie Paquot, Jambes, BE
Martine Reymond, Jongny, CH
Valérie Nolet, Jonquière, CA
Amélie Fortin, Jonquière, CA
Claudia Gaudreault, Jonquière / Laterrière, CA
Pauline Jacquillet, Joserand, FR
Mélanie Dubois, Jugon Les Lacs, FR
Stéphanie Le Bris, Kergrist Moelou, FR
Élyse Tremblay, Québec, CA
Hélène Guibert, Putanges-le-Lac, FR
Marie-Pierre Lanthier, Quebec, CA
Christine Lévesque, Québec, CA

Marie-Anyse Bédard, L'Assomption, CA
Alexandra Rail, L'Étang-du-Nord, CA
Devos Céline, L'isle Jourdain, FR
Aurore Manceau, La Chapelle Sur Erdre, FR
Mélaine Bouvet, La Glacerie, FR
Arete Eroes, La Grande Motte, FR
Nadine Guy, La Pocatière, CA
Gabrièle Beaudoin, La Prairie, CA
Marion Peters, La Roche L Abeillein, FR
Isabelle Mansillon, La Rochette, FR
Adeline Prunier, La Selle-la-Forge, FR
Anne Mehaye, La Seyne Sur Mer, FR
Maureen O'Grady, La Tuque, CA
Stéphanie Gauthier, Lachine, CA
Pauline Michardiere, Lanester, FR
Audrey Soucisse-Paquette, LaSalle, CA
Alexandra Merlot, Lattre Saint Quentin, FR
Justine Manuel, Lausanne, CH
Isabelle Brisson, Laval, CA
Mirabelle Miron, Laval, CA
Jessica Trombino, Laval, CA
Sylvie Beaulieu, Laval, CA
Jolène Boudreau, Laval, CA
Claudia Laurin, Laval, CA
Amélie Reid, Laval, CA
Élise Brin-Sigouin, Laval, CA
Judith Demonsieur, Laval, CA
Justine Larose, Laval, CA
Catherine Robitaille, Laval, CA
Valentine Herbillon, Le Fenouiller, FR
Ingrid Guiot, Le Haillan, FR
Kahena Leon, Le Havre, FR
Eve-Lise Gicquel, Le Mans, FR
Marie Roth, Le Meux, FR
Nadège Gallix, Le Moule, FR
Laure Dessarps, Le Poujol Sur Orb, FR
Chloé Bringer, Le Puy-en-Velay, FR
Anne Langle, Le Vieil Evreux, FR
Marion Ysebaert, Lentilly, FR
Aurélie Dupont, Leognan, FR
Anna Bardon, Les Clayes Sous Bois, FR
Mélissa Nepton, Les Coteaux, CA
Gwendoline Rouger, Les Pavillons-sous-Bois, FR
Anne Stavaux, Les Sables d'Olonne, FR
Annie Genois, Levis, CA
Élise Lessard, Lévis, CA
Valérie Leclerc, Lévis, CA
Gabrielle Dumont-Lévesque, Lévis, CA
Sarah-Michelle Marcotte, Lévis, CA
Solène Bera, Lieu St Amand, FR
Valentine Guicheteau, Lille, FR
Lisa Cottier, Lille, FR
Estelle Dubroeucq, Lille, FR
Faustine Dégrugillier, Lillers, FR
Laura Maurer, Limal, BE
Margo Simon, Linkebeek, BE
Marie Philippe, Lisieux, FR
Morena Conti Zucchetti, Locarno, CH
Marie-Josée Payant, Lochaber-Partie-Ouest, CA
Josiane Bell, Longueuil, CA
Marie-Michelle Dupont, Longueuil, CA
Anne-Marie Duguay, Longueuil, CA
Delphine Teulier, Luxembourg, LU
Manon Rivel, Lyon, FR
Chiara Zanoli, Maggia, CH
Mirana Rakotobe, Maisons Alfort, FR
Cécile Vautravers, Manom, FR
Marine Saison, Marck, FR
Agathe Bazin, Marignier, FR
Aude Astier, Marseille, FR
Angèle Matheu, Marseille, FR
Genevieve Foucreault, Mascouche, CA
Émilie Deschambault, Mascouche, CA
Nancy Ghaleb, Mascouche, CA
Catherine St-Laurent, Mascouche, CA
Pauline Martin, Matoury, FR
Florence Lallemand, Mellet, BE
Laurence Jennings-Maisonneuve, Mercier, CA
Floriane Margueritte, Mesnils Sur Iton, FR
Chloé Benjamin, Meteren, FR
Adeline Gury, Metz, FR
Sophie Jumeau, Metz, FR
Marion Sutter, Metz, FR
Marine Greppo, Meyzieu, FR
Alissa Fortin, Milan, IT
Isabelle Therrien, Mirabel, CA
Marie-Eve Paradis, Mirabel, CA
Marie-Pascale Beauregard, Mirabel, CA
Julien Abadie, Mistissini, CA
Marie-Claude Carvalho, Mont-Carmel, CA
Anouck Giguère, Mont-Laurier, CA
Sophie Plourde, Mont-Tremblant, CA
Nathalie Desnaute, Montauban, FR
Sandra Fugier, Montferrat, FR
Catheline Renaudin, Montigny-le-Bretonneux, FR
Rose-Marie Roy, Montmagny, CA
Laurence Bourassa, Montmagny, CA
Christelle Anghinolfi, Montpellier, FR
Aurélie Garcia, Montpellier, FR
Corie Vanhaesebroucke, Montpellier, FR
Julie Blouin, Montreal, CA
Myriam Chatti, Montreal, CA
Katherine Samuel, Montreal, CA
Amélie Casault, Montreal, CA
Marta Czyzykiewicz, Montreal, CA
Ginny Li, Montreal, CA
Martina Tiberi, Montreal, CA
Diana Banaru, Montreal, CA
Clémence Zimmermann, Montreal, CA
Caroline Daoust, Montréal, CA
Julysane Paradis, Montréal, CA
Catherine Dionne, Montréal, CA
Zoé Foucault, Montréal, CA
Mylène Hogue-Harwood, Montréal, CA
Céline Sit, Montréal, CA
Laurence Longpré, Montréal, CA
Mélissa Lalande, Montréal, CA
Anne St-Cyr, Montréal, CA
Roxanne Pelletier, Montréal, CA
Lara Parent, Montréal, CA
Clémence Corniquel, Morlaix, FR
Cécile Herting, Morschwiller, FR
Cécile Herting, Morschwiller, FR
Céline Lager, Mouans Sartoux, FR
Cloé Travaglini-Schirer, Neufchateau, FR
Juliette Nourisson, Neuillé Le Lierre, FR
Valérie Lemay, Neuville, CA
Raphaëlle Gendre, Neyruz, CH
Frédérique Lemaire, Nicolet, CA
Laura Duplain, Notre-Dame-du-Mont-Carmel, CA
Marina Cretin, Nueil Les Aubiers, FR
Barbara Van Gorp, Ophain-Bois-Seigneur-Isaac, BE
Sonia Devettere, Orléans, FR
Tatiana Bosq, Orléans, FR
Sophie C. Lachance, Ottawa, CA
Karine Couvrette, Otterburn Park, CA
Éléonore Dietrich, Ottmarsheim, FR
Marion Delahalle, Oullins, FR
Cécile Le Jouan, Pabu, FR
Noémie Laprise, Palmarolle, CA
Geneviève Blais, Palmarolle, CA
Katia Carvalho, Paris, FR
Laure Juranville, Paris, FR
Aline Claeys, Paris, FR
Typhaine Chapelain, Paris, FR
Morgane Badois, Paris 15ème, FR
Caroline Micheloud, Payerne, CH
Emilie Bidal, Pelissanne, FR
Mélissa Fradette, Perce, CA
Rand Jamaleddine, Pierrefonds, CA
Annabelle Kerviel, Pleumeur Gautier, FR
Julie Guigourese, Plobannalec-Lesconil, FR
Amélie Calvez, Plounevez-Lochrist, FR
Auxane Brendel, Plozevet, FR
Miguel Côté, Pokemouche, CA
Gaëlle Sabbe, Pottes, BE
Romane Cooken, Pousset, BE
Laura Fleuriot, Prades Le Lez, FR
Annik Arsenault, Prévost, CA
Anouk Rouat, Québec, CA
Marie-Claude Hénault, Québec, CA
Isabelle Nadeau, Québec, CA
Isabelle Gallant, Québec, CA
Blanche Rasse, Abbeville, FR
Carole Bergeron, L'Ange-Gardien, CA
Françoise Besch, Weiler-la-Tour, LU

Et plus de 1100 ergothérapeutes supplémentaires (dont le nom n'est pas encore en ligne...)

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Connaissances 

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La destination d’apprentissage en ligne sur le développement et fonctionnement des enfants de la perspective de l'ergothérapie.

 

 

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