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L'HISTOIRE DU FERMIER : Pour apprendre à colorier dans les lignes

 

Une histoire, racontée avec des jouets pour aider l'enfant à comprendre le concept de colorier dans les lignes 😀.

À quel âge débuter le coloriage?

Ce n’est pas tellement une question d’âge mais surtout une question …

1. DE COMPRÉHENSION : L’enfant comprend que l’objectif du coloriage est de colorier sans dévier des lignes.  C'est justement cet aspect qui est visée avec l'histoire du fermier.

2. D’INTENTION : L’enfant tente de ne pas dévier. Il s’applique et souhaite se perfectionner. Il demande et accepte les conseils pour s’améliorer.  

3. DE CAPACITÉS : L’enfant a suffisamment de coordination visuomotrice (de contrôle du crayon) pour colorier sans dévier. Le niveau de difficulté du coloriage devrait être bien sûr ajusté aux capacités de l’enfant pour lui permettre d’avoir du succès.

Tant que l’enfant ne démontre pas ces jalons, le dessin libre est une activité à privilégier. 

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Pour te donner une idée, entre 4-5 ans l’enfant est habituellement capable de colorier à l’intérieur d’un carré de 2.5 X 2.5 cm avec une déviation de 0-1 cm selon s’il est plus près du 4 ans ou du 5 ans. 

Référence : Batterie d'évaluation Talbot (Talbot, G. 1993)

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 Josiane 💕

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